Masurari Tehnice clasa 10 ( Editura: LVS Crepuscul, Autor: Carmen Leonte, Ion Ionescu, Cristina Jilaveanu, Ion Ezeanu ISBN 973-8265-55-X )

In contextul in care informatia se reinnoieste continuu, scoala este un element cheie atat in pregatirea profesionala, cat si in dezvoltarea capacitatii si a dorintei de a invata pe tot parcursul vietii. Noile tehnicii de instruire si formare profesionala in sistemul de invatamant romanesc trebuie abordate pornind de la cerintele tuturor categoriilor interesate: elevi, profesori, angajatori.
Pregatirea fortei de munca in conformitate cu standardele europene presupune ca instruirea sa se bazeze pe strategii moderne de predare, invatare si evaluare, centrate pe elev.
Manualul se adreseaza elevilor de clasa a X -a care studiaza in clase cu profil tehnic, filiera tehnologica, din care se vor desprinde urmatoarele domenii de specializare: electronica si automatizari, electrotehnica, telecomunicatii, mecanica, textile, pielarie, constructii si lucrari publice. Avand in vedere dubla finalitate a liceului, filiera tehnologica si anume: dobandirea diplomei de bacalaureat pe de o parte si calificarea de tehnician pe de alta parte, continuturile prezentate in manual au ca scop dezvoltarea la elevi a unei arii extinse de cunostinte, abilitati si deprinderi necesare unei vieti adaptate la exigentele societatii contemporane, la cerintele pietei de munca si la necesitatea formarii profesionale la nivel european.
Manualul a fost elaborat pe baza curriculum-ului scolar pentru disciplina ''Masurari tehnice - clasa a X-a, filiera tehnologica, profil tehnic '' si respecta sugestiile metodologice continute in reespectiva programa.
Prin selectarea si sistematizarea unui bogat material bibliografic, continutul stiintific este complex si are caracter de noutate pentru literatura scolara, in sensul prezentarii ilustrate a unor instrumente si aparate de masurare de cea mai noua generatie. Tehnicile de masurare prezentate sunt actualizate, fara a neglija aspectele elementare care stau la baza disciplinei: marimi si unitati de masura, caracteristici metrologice, aspecte de legislatie etc.
Pe parcursul capitolelor sunt abordate aspectele teoretice si practice ale temelor, oferindu-se un numar suficent de exemple, aplicatii practice si sarcini de lucru, pentru ca elevii sa dobandeasca acele competente prevazute in Standardele de Formare Profesionala.
Aplicatiile practice, concepute ca lucrari de laborator si evidentiate prin sigla '' Experimenteaza'', pot fi dezvoltate, in functie de specializarea vizata de elevi si de baza materiala a unitatii de invatamant. Pentru ca aceste activitati sa se desfasoare in conformitate cu prevederile legale in vigoare privind prevenirea accidentelor in unitatile scolare, manualul cuprinde in anexa o selectie a normelor de protectie a muncii si a masurilor de acordare a primului ajutor specifice activitatii in laboratoarele scolare. Aceasta selectie poate fi completata in functie de conditiile specifice de realizare a lucrarilor de laborator. Elevii vor fi instruiti periodic privind respectarea normelor de protectia muncii la efectuarea lucrarilor de laborator.
Conform conceptului ca evaluarea este implicita demersului pedagogic curent, testele de verificare de la sfarsitul fiecarui capitol, precum si sectiunile '' Verifica si consolideaza '' permit atat profesorului cat si elevului sa cunoasca in orice moment nivelul de achizitionare a cunostintelor si competentelor, sa identifice lacunele si cauzele lor si sa realizeze corectiile ce se impun in vederea reglarii procesului de predare -invatare.
La sfarsitul manualului sunt sugerate cateva posibile teme de referate accesibile elevilor de clasa a X a care sa-i stimuleze in activitatea de documentare si sa-i incite la noi achizitii.

RECENZII